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安全宣傳教育活動實施方案

  來源:安全管理網 
評論: 更新日期:2019年10月28日

為了進一步提高學校師生安全意識,掌握安全知識,營造安全教育氛圍,預防和減少事故發生,確保師生生命和財產安全,結合我校實際,制定如下實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領,牢固樹立安全發展理念,堅持“安全第一、教育為主、綜合治理”方針,扎實開展安全宣傳教育,進一步提高全校師生的安全意識和素養,努力創建“平安校園”,推動學校安全、穩定、和諧發展。

二、活動內容

(一)營造濃厚的安全宣傳氛圍。

1、懸掛安全警示標語。安全宣傳教育期間,學校在校園內外懸掛以消防安全宣傳為主題的宣傳橫幅標語、宣傳畫等,營造濃厚的安全宣傳氛圍。

2、辦安全教育專欄、黑板報。學校在校園醒目位置辦了一期以消防安全宣傳為主要內容的安全教育專欄,包括“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、禁毒教育、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”等。各班召開了一次以“安全責任、重在落實”為主要內容的主題班會,營造安全宣傳活動的濃厚教育宣傳氛圍。

(二)具體開展四項宣傳教育活動。

1、“安全生產月”活動

在“安全生產月”活動期間,各學校(幼兒園)要根據安全工作實際,結合學生年齡特點,運用各種形式,認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動,向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

(1)組織一次“安全在我心中”演講比賽。各學校(幼兒園)要以班、年級、學校為單位大力開展自下而上的“安全在我心中”師生員工演講比賽,讓廣大師生員工在參與的過程中接受安全教育,提高師生的安全意識和素養。

(2)做一場安全知識教育專題講座。教育學生重點掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識,進一步增強學生的安全防范意識。

(3)開展一次安全知識教育活動。各學校要組織師生開展安全知識測試活動,學生要制作一張安全祝福卡送給親人,樹立安全意識,提高應急能力。

(4)組織開展一次應急逃生演練活動。各學校要進一步完善安全應急預案,在此期間積極組織學生學習消防、治安防范等知識,開展逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

(5)開展一次法制教育活動。利用安全教育課對學生進行一次法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

(6)上一堂心理健康教育課。各學校要高度重視學生的心理健康教育,尤其是初高中學校,教育學生要以積極健康的心態正確對待考試,不斷提高學生心理調適能力,避免學生極端行為的發生。

(7)開展一次查找身邊安全隱患活動。各校要在組織全體師生員工認真開展“一人查找一條身邊安全隱患”和“全員安全事故預想”活動,進行身邊安全隱患“大掃除”。對查找出的安全隱患,要落實整改責任、整改時限、整改要求,確保整改到位,保障師生安全。

(8)舉辦一次安全征文評選活動。以“安全發展,預防為主”為主題開展活動,通過征文評選活動,將“安全生產月”活動推向高潮。

2、消防宣傳教育

全旗學校消防宣傳教育活動,每學期要進行一次集中的消防宣傳教育活動,分前期準備階段、指導實踐階段、總結評比階段3個步驟實施。

(一)前期準備階段

1、工作任務。落實學校消防安全責任制,設立一名兼職消防宣傳副校長,確定一名消防知識宣講員和義務消防隊、志愿者服務隊各一組,制定學校消防宣傳教育管理制度和學校年級組長、班主任、任課教師宣傳教育工作職責,規范學校消防安全管理工作。

2、工作措施。各學校選定的消防知識宣講員、義務消防隊和志愿者服務隊的人員,要求政治立場堅定,綜合素質高,身體健康,消防知識宣講員還要求文字和語言表達能力強,熟悉《消防法》、火場逃生技能、冬防春運消防安全、安全燃放煙花爆竹等消防知識。學校要建起消防知識宣講員、義務消防隊、志愿者服務隊的檔案。

(二)指導實施階段

1、工作任務。牢固樹立“全員消防,生命至上”的理念,開展有針對性的消防宣傳教育活動,確保本階段活動結束時,學校教職工會熟練使用滅火器材撲救初起火災,學生能背誦2句以上逃生要訣,掌握基本的防火知識、報警方法和火災疏散逃生要領。

2、工作措施。活動期間,要重點開展好“十五個”系列宣傳活動。可以根據實際,開展主題班會、“我與消防安全”有獎征文、消防文藝演出、消防知識競賽等活動,增強宣傳教育的效果。

(1)每學期開學初,要研究制定學校消防安全宣傳教育教學計劃和開展宣傳教育活動的實施方案,固定宣傳教育時間,將消防宣傳教育貫穿于日常教學始終。

(2)日常的安全教育課中要納入消防宣傳教育,做到有課時、有教案,對學生進行常規的消防知識授課。

(3)每學期,消防常識宣講員要定期舉辦消防安全知識講座。利用活動課,分年級、分批組織開展消防安全知識講座。重點學習家庭防火常識、冬防春運消防安全知識、安全燃放煙花爆竹知識、用火用電安全常識、火場逃生知識、實驗室和宿舍用電要求等。

(4)每周,班主任要利用“校信通”,向家長發送一條消防知識警示語或消防知識小常識,提高家長的消防安全意識。

(5)每學期要開展消防主題實踐活動,通過師生繪畫、寫作和演講、編劇、朗誦、音樂等文藝比賽等形式,大力開展消防教育宣傳活動,做到有計劃、有總結、有表彰。

(6)消防志愿者要結合學校實際,主動開展宣傳教育和實踐活動,不斷吸收更多師生成為消防志愿者,通過發放消防宣傳資料、提供消防咨詢服務等形式,增強自身及周圍更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。要將活動情況記錄在冊,留檔保存。

(7)學校的義務消防隊,每學期要組織開展一次應急疏散逃生演練,做到有計劃、有安排,要周密設計演練方案,充分利用校內的建筑消防設施和消防器材、裝備,師生參與率達到100%,確保演練取得實效。定期對學校的消防安全隱患進行排查,重點對校園內消防器材、應急照明設備是否完整好用、安全出口是否暢通等情況,要記錄在冊,并向學校的兼職消防宣傳副校長報告,消防宣傳副校長會同學校有關部門著手整改消防隱患。

(8)每學期開展一次消防安全主題班會。通過點評國內、區內、市內的校園火災案例,交流師生在日常生活中學習消防知識和成功逃生自救的經驗體會,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。

(9)設立一間消防安全教育活動室。配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材,讓師生們學有書本、看有示范、練有實物,全面了解和掌握消防安全知識和技能。

(10)利用學校宣傳陣地加大宣傳力度。各學校要定期、不定期地利用黑板報、櫥窗、校園廣播、校刊等多種形式,開展消防教育宣傳,櫥窗、板報每月要有消防知識內容,選材可以遍及消防常識、防滅火技能,校園廣播每天要有消防警示語,校刊登學生們喜聞樂見的漫畫、笑話、成語故事等,寓教于樂,提高學生的學習興趣和參與積極性,做到宣傳教育經常化。

(11)舉辦一屆消防運動會。通過設置滅火器使用、水帶連接、傷員救護、模擬撲救初期火災等比賽項目,讓師生們在增強體質的同時,熟悉防滅火技能,增強抗御火災的能力。

(12)各學校在教學樓、宿舍樓、實驗室、餐廳等學生集中活動的場所,張貼消防安全疏散示意圖,圖文并茂,圖示清晰,圖中設置的消防通道要保持暢通。

(13)每學期,學校要組織一次消防知識全員測試,了解師生對消防知識的掌握情況,檢測本學校學校消防安全教育的成果。

(14)制定一套完整的學校消防安全規章制度。將《消防法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》、《社會消防安全教育培訓規定》中規定應承擔的責任,層層分解,落實到人。特別是落實學校防火檢查、防火巡查制度,建立校外消防輔導員制度、消防安全宣傳員制度,形成學校消防宣傳教育長效機制。

(15)引導學生實施一套假期“家庭消防安全計劃”:包括制作家庭火災逃生計劃和開展家庭消防安全自查。開學后,學校要對師生在寒暑假中制定的家庭火災逃生計劃書和填寫的家庭消防安全自查表進行集中評比,并表彰優秀。

(三)總結評比階段

各學校要將學校消防宣傳教育活動與“平安”學校創建活動結合起來,要對一年來開展的宣傳教育活動及時總結,對工作認真、成效顯著的團體和個人給以表彰獎勵,并反思工作中存在的漏洞,在下一年的活動開展中要進一步強化,保證工作取得明顯實效,活動開展的有聲有色。

3、禁毒宣傳教育

(1)各校要利用安全教育課組織中小學生認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》和有關預防毒品知識,加強對學生進行思想品德教育,使他們懂得吸食毒品對個人、家庭和社會造成的危害,樹立防范意識,養成良好品行。

(2)學校要結合學生身心發展特點,通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、櫥窗、專題講座、圖片展覽、播放禁毒影碟、主題班會、國旗下講話、征文、文藝表演及“國際禁毒日”主題活動等多種形式開展宣傳教育活動。并要結合中小學生毒品預防專題教育,為中小學生集中上一堂以禁毒人民戰爭為主要內容的禁毒教育課。

(3)充分發揮德育教育的主渠道作用,認真落實《學生守則》和《學生行為規范》要求,將毒品預防知識貫穿到思想品德教育課之中,列為學生的必修課,保證每學期兩個課時的禁毒教育,本月要上一次禁毒教育課,讓學生識毒、知毒、遠離毒品、“不讓毒品進校園”。同時,要加強禁毒預防教育活動示范學校創建工作,樹立典型,以點帶面,切實發揮毒品預防教育示范學校的導向和輻射作用。

(4)認真搞好本次禁毒宣傳月活動。各學校要結合安全生產月活動和消防宣傳教育舉行一次由全體師生員工參加的禁毒專題教育活動,組織一期禁毒宣傳教育主題班會,懸掛一條禁毒宣傳標語,開展一次對本校教師和學生吸毒的摸排工作,如有吸毒或疑似吸毒的師生,馬上向旗教育局和當地派出所報告。

4、反邪教警示教育

(1)廣泛動員宣傳。學校要制訂反邪教警示教育活動工作方案,召開反邪教動員大會,櫥窗內張貼反邪教宣傳掛圖,校園內懸掛“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”橫幅,營造反邪教警示教育氛圍。

(2)開展專題宣講。各學校要邀請法制副校長舉辦一次專題講座,通過生動鮮明的案例教育師生遠離邪教,自覺抵制邪教的侵蝕,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,要注重宣傳效果,活動不走過場。

(3)發出倡議書。學校團少隊要向全體學生發出“崇尚科學,反對邪教 ”倡議書,教育學生提倡科學健康的生活方式,參加健康向上的文體娛樂活動,不信邪教,抵制邪教,拒絕邪教,小手牽大手,大力弘揚科學精神,切實增強識別邪教、自覺抵制邪教的能力。

(4)上好一堂安全教育課。各班主任充分利用班會、安全教育課對學生進行有關反邪警示教育,更多地了解邪教的危害性,增強同各種愚昧思想、迷信、偽科學斗爭的自覺性。

(5)出好一期黑板報。各班出好一期以“崇尚科學,反對邪教”為主題的黑板報,做到形式多樣,內容豐富。

(6)開展一次反邪教實踐活動。引導學生投入“關愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動,把警示教育活動進一步向家庭和社會延伸,努力實現“小手拉大手,共同反邪教”的社會效應。學校印發反邪教宣傳資料,由學生帶回家中與父母共同學習討論。

五、工作要求

(一)高度重視,加強領導。各學校要充分認識到本次宣傳教育工作的重要意義,堅持“立足長遠,循序漸進”的原則,做好長遠規劃和近期工作部署;加強領導,做到有計劃、有安排、有部署,積累工作經驗,不斷總結好的做法,避免工作流于形式。

(二)廣泛發動,全力推進。各學校要把安全宣傳教育活動作為一項長期工作,發動師生積極主動參與,既做安全常識的接收者,又做安全常識的傳播者,主動向身邊的人宣傳消防、禁毒等常識。

(三)強化監督,指導幫助。旗教育局具體對學校的安全宣傳教育活動給予及時的指導幫助。并采取跟蹤督辦等形式對學校的工作開展情況,加強督導檢查和幫扶指導,對典型經驗做法要及時總結推廣,對工作不落實、措施不到位的學校要嚴肅追究責任,確保各項工作不走過場,取得實效,全力推進我旗學校安全宣傳教育工作的進程。各學校要將開展工作的方案、總結和活動圖片,及時上報旗教育局。

民勤縣南關小學

二0一三年九月十五日

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